Reply on: TomJ #313:
Samozrejme že za zhrčia. A je to normálne a dobré, patrí to medzi úlohy škôl. To čo za generáciu detí chcete vychovať keď sa vo formatívnom veku nemôžu ani porozprávať so spolužiakom? Preto hovorím o izolácií tried a voľnom režime v rámci nich. Neviem ako dnes, ale za mojich čias tvorili semináre pomerne malú časť výuky, tak tie nech majú kľudne iný režim, bárs aj dištančný.
), skontrolovat svoju druhu (polnohospodarsku) nehnutelnost, .... a toto vsetko v principe moze byt nutne aj v noci... (nehovoriac o tom ze pochybujem zeby s tebou sli policajti skontrolovat ci si si to nevymyslel)
810zssk
2. Pri jedení alebo pití si to rúško dá dieťa dole.
3. Ak má niekto nádchu, má byť doma, nie v škole (ak nejde o chronický problém).
Logický prístup pre školy mi príde mať pokiaľ možno čo najviac izolované triedy (napr. posunuté časy vyučovania, prestávky a pod.) a potom v rámci nich to už nechať voľné, teda bez rúšok, rozostupov a podobne, lebo predsalen aj tá socializácia je dôležitá súčasť procesu a neviem si úplne predstaviť 8-ročné deti celý deň od seba izolované - jednak to neni v ich povahe a jednak v tom veku kedy si dieťa formuje sociálne návyky by bolo mimoriadne nebezpečné pre jeho vývoj aby sme ho učili báť sa iných detí.